2011年1月のお知らせ

こんにちは、講師の石井です。

松戸校では公立高校志望者を対象に直前講習を開講しました。本日から4回(+補講1回)にわたって毎週日曜日に講習を行います。きょうの時間割は国語・理科・英語x2でした。

私は英語を担当しましたが、感想は受講してくれたみなさんとだいたい一致します。すなわち、

冬期講習で習ったはずのことをもう忘れ始めているよ！

ということ。あんなに必死になって勉強していたのに…残っているのは「ぎゃああああ、また追試かああああああ！帰れNEEEEEEEEEE」といったような、ただ「冬期講習が大変だった」という記憶ばかり。

どうしてこんなことになってしまったのでしょうか。

それはポイントをおさえていないからかも知れません。
「ここだけはっ！」という講師たちの声をよく聞き、復習しましょう。

以下、授業が終わって一息ついている講師よりひと言。

石井(英語)
「<あと10点>を目標に授業をしています。曜日・月・数字などなど…意外と書けない単語、ありませんか。覚えるだけでひとつ3点です。直前期にできるのは、知っていれば点数になるものを詰め込むことです。単語・熟語・動詞の活用・比較・その他ちょっとした文法など、最後によくよく確認しておきましょう」

井口先生(理科)
「授業の開始時に抜き打ちテストを実施しました。範囲は冬期講習でみんなが苦しんだ確認テストからですが、冬期講習から3週間も過ぎてしまうと、あれだけ苦労して覚えた内容でもみんな忘れてしまうものですね。曖昧な知識は何の役にも立ちません。もう一度、冬期講習と今日学習した内容を徹底的に復習して、入試ではこの分野だけは確実に点数が取れるようにしましょう。」


串田先生(国語)
「覚えることの少ない国語では、聞取り問題や作文を含む、問題演習を中心に進めていきます。覚えることが少ない、答えは必ず書いてある、そんな国語の試験では、覚えるより解答を見つける作業を繰り返し行うことが重要です。解答を見つける手順を思い出して、過去問に取り組んでください。」

こんにちは、講師の石井です。

高校受験生のうち、私立を推薦で受験したみなさんから続々とよい知らせが届いています。もちろん、試験に合格するのはすばらしいことです。ふだんはなかなか具体的なかたちとして見ることの難しい、自分の努力が結晶する瞬間なのですから。

特に第一志望校合格を見事果たした方々にはこころよりお祝いを申し上げます。

それ以外の方々にも一応のお祝いを申し上げます。
一　応　で　す　よ、　一　応

公立高校を志望しているみなさんにとって、試験はむしろこれからが本番です。このタイミングであまりよろこびすぎるのは、大会前の練習試合で勝ったからといって「イヤッホォォォォォォイ！！」と過剰によろこぶようなもの。

小さな戦に1度勝利したからといって、兜をとり、鎧を脱ぎ捨て、槍や刀まで放り出してよろこんでいてはなりません。「隙ありっ！」とばかりに一刀両断のもとに切り捨てられてしまいかねません。また、あまり気の緩んだ状態では、次の試験で

「うわああああ筆記用具忘れたorz」
「受験票がああああぁぁぁぁぁぁぁぁqawsedrftgyhujiko」

という悲劇の主人公になってしまいかねません。
勝って兜の緒を締めよ、これに限ります。

公立高校受験生を対象とした直前講習会もまもなく開講です。冬期講習会で見せてくれたあの気迫をもう1度！春はもうすぐそこです。

こんにちは、講師の石井です。

きょう・明日はセンター試験ですね。私がこの試験を受験したのはもう何年前のことだったか…いわゆるアラサーの私にはやや遠い記憶ですが(なにしろ「英語」でリスニングが施行される前のことです)、あれこれと思い出されます。また、大学入学以来、ほとんど毎年大学受験生の勉強を手伝ってきたので、これまでいろいろな話を聞いてきました。

きょうはそんな経験から、センター試験で本当にあった怖い話を2つだけここに紹介したいと思います。



第１話 失われた1年

当時、センター試験の理科は「化学IA」「化学IB」などというふうに、それぞれの科目が2つに分かれていました。国立大学の医学部を志望していた浪人生のA君は「化学IB」を受験することになっていました。その日の試験を終えてから、予備校に戻ってきてA君は自己採点をしました。けれども、なにかがおかしいのです。あれだけしっかり勉強したはずの化学！それなのにずいぶんと答えが合わない…はっ！

おれが解いたのは化学IAだった

その瞬間、かれの浪人生活1年間の苦労が吹き飛びました。もっとも、いまでは「化学IA」「化学IB」という試験区分はありません。しかし、みなさんにも危険は残されています。地歴には「日本史A」「日本史B」の区分が残っているし、数学にも「数学I」「数学IA」などという区分が残っています。

その問題、ほんとうにあなたが選んだ試験科目の問題ですか…？



第２話 ゴンッ、ゴンッ

これは私の目の前で本当に起こったことです。国語の試験をすべて解き終わって、一息ついているときのことでした。すぐ前の席の現役生と思しき男子生徒がなにかひどく慌てたようすで、猛烈に消しゴムをかけています。がっがっがっがっ。机は大きく揺れ、いまにもマークシートは破れてしまいそうです。問題冊子にメモしているのだろう答えを必死にマークしなおしているようすが背中越しに伝わってきます。そのときでした。

「解答をやめて、筆記用具を置いてください」

ゴンッ、ゴンッ！

机にあたまを打ち付ける男子生徒。どうやっても取り返しのつかない悔恨の念が、にぶい音となって試験室中に響き渡ります。休み時間に聞こえてきた話によれば、かれはマークミスをして、ほとんどすべての解答が1つずつずれていた、ということでした。

こんにちは、講師の石井です。

少々遅くなりましたが、
明けましておめでとうございます。

松戸校の壮絶な冬が過ぎていきました。

中学3年生の講習会参加者のみなさんは、
講師のわれわれから見てたいへんよく勉強していた
と思います。

参加者のみなさんからも、
「こんなに勉強したのは人生初！」
といった声が聞こえてきました。

よくがんばった。

それは事実です。けれども、ちょっと待った。
終わったのは講習会であって、受験勉強ではありません。

講習会が終わっただけなのに達成感？

まだまだ！

3年生諸君、自習室が空いてきましたぞ！
冬期講習会でこころに灯った炎をいまいちど
自習室で完全燃焼させてください。

そして小学生と中学1・2年生のみなさん、
よく見ておいてください。
先輩たちの受験を！

次は君たちの番なのですから。