塾ノーバス-松戸校

2019年4月のお知らせ

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桜餅


桜餅。みんながイメージした桜餅。あれは何と関西風の桜餅。もち米を浸け置いて、水を切って蒸して、石臼で挽いて、小豆餡を包んで完成。葉っぱは塩漬けにした桜の葉っぱ。
関東風の材料は小麦粉、上新粉、白玉粉でもOK。桜の葉を水に漬けておき、葉の塩を取り除く。生地の粉を餅粉や白玉粉から少しずつ水と合わせて置く。溶いた生地を薄く延ばして熱する。熱した後、粗熱を取る。焼き加減は周囲の水気が取れて乾く程度で、餅がしっとり仕上がるようにする。小豆の餡を丸めて、焼いた皮で包んで完成。形はクレープや餅が二つ折りになってます。
さて、唐突に桜餅の話をしましたが、何も桜餅の作り方を広めたいわけではありません。みなさん作れますか?作り方はざっくりですが上記の通り。クックパッドや料理本にもっと詳しく載っていると思います。ただ、1発で上手に作れますか?本人が、周囲の人たちが納得する桜餅を作れますか?私は作れません。勝手に和菓子の難易度高いと思い込んでいるし、文字や写真で見ただけで作れません。1回実際にやってみないと。
そろそろG.Wですねぇ…時間沢山ありますねぇ…色々出来ますね!勉強も遊びも!遊ぶのは勝手に沢山やってくれそうなんで何も言いませんが1日3〜5時間勉強はしときなさい。授業で教わって「分かった!」という子は多いんですが、そこでストップしてしまってます。実際に問題解いたり、少し時間を費やして試行錯誤する時間が少ない。受験生諸君は勿論、前学年で成績がうまく上がらなかった諸君、中高1年生、やっときなさい。後で痛い目みるよりマシですよ。

全国和菓子協会によると、桜餅の葉っぱは「食べない事」を推奨しているそうです。5/5は柏餅の出番なので勘違いしないように。

 [2019-04-23]

千代田区立麹町中学校

つい先日、TVで出てましたね。
ここの校長先生、工藤先生というんですが
すごいことやってるんです。
何がすごいって
@「宿題出さない」
A「定期テストやらない」
B「固定担任制をしていない」

これは中々…すごいですよね。
@は、自分も中学生の時はそうだったのであまり驚きませんが、、、
A。テストがないっていうのには驚きました。
で、B.クラスの担任がいない。これも驚きましたね。


さて、この3つ。現状の公立学校の制度から見るとぶっ飛んだ中身に見えるのではないでしょうか?
でも工藤先生の話を聞くと「なるほど」と思えます。


@については
「宿題とは『どれだけ理解したのか確認するもの、勉強の習慣をつけるもの』」です。確かにそうですが、理解が出来る人、習慣が身についている人からすればやらなくていいものだし、理解していない人、習慣が身についていない人からすれば、ただの作業で、宿題は答えを見たり友だちのものを写させてもらったり…どうラクして切り抜けるかと考えてしまう。
どっちにしろ、結局、やらされているもの。

では、生徒の理解を深めるためにはどうすればいいのか。
そこでA.
テストが成績をつけるためのものになっていないか?ということ。
テストは60点とか80点とか数字で結果が出てくる。
先生たちも保護者も生徒自身も評価しやすいですね。
本来、テストは「定着度を測るもの」です。自分がその単元に対してどれだけ理解をしているのかを測るものです。決して、いい通知表をもらうためのものではありません。
定着度を底上げするにはどうすればいいのか?麹町中学校では「単元テスト」をするようです。単元が終わったら単元テストをする。単元テストをして、例えば80点を取ったとして。再テストを任意で受けてもOKだそうです。「足らなかった20点をどう取っていくのか」を考えるから伸びるんだそうです。

Bは教師全員が生徒全員の担任の先生という考え方。
1組は○○だ。2組は△△だ。という風に、良くも悪くも先生に左右されて、担任の先生がいるから、担任の先生のせいにされてしまう。担任の先生がいないので、問題が起きた際に自分たちで考えて解決しようとする。
私たちも個別個別で担任の先生がいて、担当する生徒さんがいますが、こんな風に授業時間は勿論担当する生徒を授業をして、それ以外の時間でみんなでみんなをフォローして……こんなことはずっと話だけ先生たちにしておりましたけど、まだまだな所がありますので頑張ってまいります。

 [2019-04-16]

新貨幣

渋沢栄一
津田梅子
北里柴三郎

2024年に刷新される貨幣の顔ですね。

渋沢栄一は二松学舎の3代目の学長
津田梅子は津田塾創設
北里柴三郎は北里大学の前身の研究所創設

ということで中々面白い顔ぶれ。


単純に学校の学長とか塾作ってしまうとかすごいなぁと思います。
どれだけの熱量と志を以って子どもたちに教鞭を取っていたのか想像が尽きませんし想像も付きません。
彼らに講義をしてもらった人たちは一体どんな顔をしてどんな気持ちで受けていたのか。勉強して新しいことを知ることが楽しくて仕方なかったんだろうと思います。
当時は鎖国から明けて色々な文化や学問が日本に輸入された時代で、新しいもの、珍しいものに溢れていたであろう時代です。
今は、SNSやらネットやらググれば基本何でも知れる時代です。
私も人の事を言えたもんじゃないですが、新しいことを知る事への執着とか意欲とか喜びとか100年前と比べるとかなり落ちたんだろうなぁと思います。
今は「喜び」と言うと「知れたことへの喜び」というより「点数取れた、合格できた喜び」だよなぁと。
それじゃあ確かに勉強してもつまらんよなと。小さい子どもの時は違ったはず。まずは楽しんで。そうすりゃ、点数なんか後で勝手についてきます。

 [2019-04-12]

時間

昨日から新年度始まった子が多いのではないでしょうか
クラス替えをしたり、担任の先生が変わったり、今までとまた違った雰囲気、環境で学校生活スタートですね。
さて、そんなわけで今!浮足立っていると思います。特に中学3年生!
中学校最後の1年が始まりました。受験生です。
始まったかと思いきやすぐにG.Wがあり、修学旅行があり、体育祭があったりとイベント目白押しなんですが勉強忘れないでね。テストもすぐにあるので…

昨年、一昨年の先輩たちが言っていたこと
「G.W、遊ぶ約束しかしてない」
「修学旅行の計画立てるのでいっぱい!」
「体育祭の練習で疲れてる…」
こんなん言っていた先輩たちがいましたが、もれなく3年生の最初のテストで撃沈していました。遊ぶのもいいし、計画立てるのも楽しいし、疲れてるのも分かるんですが、それだけで終わらんでしょう。
1日24時間はみんなが平等に持っている資産ですが、それの運用の仕方でかなり個人差が着きます。
1学期最初のテスト楽しみにしております。

 [2019-04-06]

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お世話になっております。個別指導塾ノーバス松戸校でございます。この度、当塾のHPや塾比較サイト等やお電話にて本当にありがたいことに、多くの保護者様から資料や入塾へのお問合せを頂いております。勉強の仕方、勉強の習慣、ヤル気、苦手科目、テスト対策、受験等々生徒には生徒の、保護者様には保護者様の悩みや不安がそれぞれにあり、解...

[2019-05-06]

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出題傾向…よく聞きますが元も子もない言い方をすると、「こんなことを考えて勉強するより、どんな問題が出てきてもいいように力を付けてください」っという感じ。まぁ、これは個人としての意見ですが塾としては、千葉県公立高校受験。3年前、英語の出題傾向がそれまでは大問1〜3がリスニングだったものが、大問1〜4がリスニングに変わり2...

[2019-06-13]

教える技術と教わる技術。点数が上がる授業と上がらない授業。

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1.教える技術。2.教わる技術。教える技術は先生。教わる技術は子ども。よく子どもが言います。「学校の先生が悪い!」「教え方が分かりづらい!何言っているか分からない!」こんな会話はしょっちゅうです。よく先生と話をします。「宿題やってこない」「集中してくれない。眠そうにしてる」「5分前にやったことを忘れてる」これもしょっち...

[2019-06-03]

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識字率とは「15歳以上の人口に対する日常に必要な簡単な会話の内容の読み書きができる割合」です。中高生の学校の定期テストを職業柄よく見ますが、国語の平均点数を見るとたまに悲しくなります。小難しい文章で難しい問題を出されているならば正直それほど気になりません。が、漢字や語句の問題で何をそんなに間違えているのか…。しかも学校...

[2019-05-29]

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