お知らせ

何で塾に通っているのか。学校で朝から夕方まで授業をしてもらって、友だちと遊んで、部活して、とてもいい時間を過ごせているのに、わざわざ何で塾に通っているのか。

苦手な教科をどうにかしたい、得意な教科をもっと伸ばしたい、高校や大学に受かるため、もっと点数を取りたい…色々あるとは思うんですが、根っこは「今より成績を上げたいから」だと思います。

塾はもちろん授業します。学校で授業した所の確認や復習、得意なものに関しては予習もします。宿題を出して知識やスキルの定着を図り、応用問題にもチャレンジできるだけの力を養います。今よりもどこかがプラスになるようにサポートします。

先週、今週、学校でテストがありました。点数どうですか？いい点取れましたか？単元によって得意不得意とあると思うんですが、いつも点数を取っている子は大抵どのテストでも点数を取ります。単元に左右されません。かたや、中々点数を取れない子は単元に左右されやすい。この違いは何なんでしょうか？
点を取れる子は元々頭がいい？そうじゃないはずです。授業や勉強で分からないモノがあった時にどう対応したかです。

勉強して、間違えた問題。その問題をまた何も見ずに解き直してますか？それでも解けなかったら時間をかけて考えていますか？その考えている時に、ふとアイディアが閃いたり、違う解き方が浮かんできます。
もちろんアイディアや考えが浮かんでこない時はあります。その時になって、やっと解答解説を見ます。解答解説を見て、考え方を学習して、また何も見ずに解き直します。それで解けたらやっと次の問題です。
これが1つの問題に懸ける熱量だと思います。



要は1つの問題にどれだけ一生懸命に粘れたかどうか。だと思います。

千葉県立高校前期試験まで90日を切りました。
まだ3か月あるじゃん♪と余裕をかましている生徒はまさかいないと思いますが、、、塾の授業が前期試験まで10回。自習室が開いている日が約70日。つまり、先生たちに教えてもらえるのが正味2か月。
塾に来てくれれば、やるものを指示したり、教えたり、解説したり、監視監督したり、色々出来ます。問題は塾が開いていない20日間。
塾に来れば、同じ環境、条件でサポートできますが、、、塾に来ていない時。その時間の過ごし方が大きく結果を左右します。
あの時やっておけばよかった、やっていなかったせいだと思わないように。
学校や塾の先生、親も色々と口うるさく言うでしょう。みんな受験をしたことがあり、中には後悔した人もいるでしょう。大変だと知っているからあれこれ言うんです。
口やかましく言われている間が花です。残りの日数少ないですから、やりなさい。頑張ったねと言ってもらえるようにきちんとしてください。



先月くらいから応用問題や過去問を解き始めたでしょう。解けない問題や難しくて時間のかかった問題もあるはずです。
そういう問題を解けるようにする、考え方を定着させる、閃く力を養う、単元や科目を超えて知識の幅を広げていきましょう。

12/1から『冬期講習』が始まります！

小学生、中学生、高校生！
2学期、前期までの復習をする良いチャンスです!!
春には学年が上がり、当然勉強の難易度が上がります。
難易度は上がるんですが、ここで大切なのは、新しい単元に入ったら頑張る！とかキリ良く学年上がったらやる！とかでなくて、ちゃんと今やっているものを完璧に…とまでいかなくとも基礎問題は解ける知識とスキルを身に付けておきましょう。小学校で「比例・反比例」。中学校で「1次・2次関数」。高校で「微分・積分」という風に、小学校から高校まで繋がっています。
今分からないものを後に回していると、、、後で少ない時間で大量の復習をすることになってしまいます。今の内からコツコツと少なくてもいいので復習をして、知識を蓄えましょう。

11月です。
来週テストです。テスト。
受験生は勿論ですが、1、2年生も…です。
3年生は早く塾に来て、授業を受けて、自習をし、先生に質問をし、分からない問題に食らいついて、解けるまで粘っています。
あの姿勢が勉強です。
1、2年生、来年、再来年は君たちの番です。
特に2年生。4月から『受験生』と呼ばれるようになります。まだ高校の事なんてピンと来ないんでしょうが、3年生をよ〜く見ておいてください。少しでもマネをしてみてください。そうするだけで成績とか勉強に対する意識が変わってくるはずです。