お知らせ【松戸校日記】

皆様こんにちは、講師Aです。
紫陽花がだんだんと身をひそめ、夏を感じさせる日々が続いていますが皆さんはいかがお過ごしでしょうか？生徒さんが水筒を持参しているのを見て、私もしっかり水分補給をしようと改めて思いました。
季節の変わり目ですので、皆さまもお体に気を付けてお過ごしください。

本日の記事は「定期テストが返却されてからの動き方」についてです！
6月中旬から下旬にかけて行われた定期テストが返却される頃かと思います。
「〇〇点も上がりました！」と報告してくださったり、「ここが解けませんでした」と答案を持参してくださったり、生徒さんの反応も様々です。
私の学生時代は「結果に一喜一憂した後、適当なファイルに突っ込んで終わり」というような過ごし方でしたので、一つ一つの定期テストにしっかりと向き合おうとする生徒さんを見ると応援したくなります。

せっかく受けた定期テストですから、有効活用するためにこんな取り組みをしてはいかがでしょうか？


�@不正解だった問題を
《A,知識が無くて解けなかったもの》
《B,知識は有ったけど間違えたもの》に分類する
正解は基本的に１つですが、不正解にはいろいろなパターンがあります。なぜ間違えてしまったのか？それらを大まかに２つに分けてみましょう。
そもそも覚えていなくて書けなかった、曖昧な覚え方をしていた…これらはAの知識不足パターン。
解き方は分かっていたけど間違えてしまった、計算途中でミスがあった…これらはBの演習不足パターンです。

�A《A,知識が無くて解けなかったもの》は覚えなおす！　《B,知識は有ったけど間違えたもの》は解きなおす！
すべての問題をがむしゃらにもう一度解くのではなく、暗記するべき知識は覚えなおしてから解きなおしに取り掛かりましょう。
英単語や社会の単語など、覚えている前提で学習が進む科目もあります。自分のミスした英単語をまとめた「特製ノート」を作っていた生徒さんも過去いらっしゃいました。

�B次回の定期テストのために「次はどんな勉強をするか」計画を立てる
もしも《A,知識が無くて解けなかったもの》が多いと感じたのであれば、２学期の定期テストでは早めにワークを２周する。
《B,知識は有ったけど間違えたもの》が多いと感じたのであれば、分からない問題を先生に聞きに行くようにする。
次回のアクションまで決められれば最高です。次回の定期テストのときに実行できるよう、目のつきやすいところに貼っておくなどしましょう。



ただの「大変だったテスト」で終わらせるのか、「成長するチャンス」とするかは皆さん次第です。
「成長するチャンス」にしたい！でも一人では難しい…ということであれば、私たちもサポートいたします！勉強や進路のことについてご相談がございましたら、いつでもお申し付けください。

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1対1の授業でわからないを解決して、勉強を一緒に楽しいものに変えていきましょう。
体験授業も随時、実施中！伸ばしたい科目でノーバスの授業を体験ください。

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お問い合わせ　　
個別指導塾ノーバス　松戸校
TEL：047-330-2900
mail：matsudo@nohvas-juku.com
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こんにちは、気が付けばもう五月も終わりますね。　
皆さんにとって五月はいかがだったでしょうか？　
時間の流れが早かったと感じる子もいればそうでない子もいるでしょう。　
ちなみに私は本当に早かったです。爆速でしたね。
こうして歳を取っていくんだな…と少ししんみりしている講師Aです。　　
　
五月と言えば、部活やアルバイトをしている子たちには後輩が出来たのではないでしょうか。後輩が入ってきた時って、
「手本にならねば」
と自分の行動に責任を持ち始めますよね。ぜひその責任感を今後も持続させながら部活やアルバイトに臨んでください。人間ですから、今は出来ていてもいつの間にかだれてしまうことってあると思います。でも、出会いや別れはあっても人間同士の関係性は易々と変わることはありません。　
後輩たちにとって、皆さんはずっと「先輩」であり、大きな存在なのです。　
どれだけ経験を積んでも、いい成績を納めても、後輩は皆さんの背を常に見ています。だからこそ、今その抱えている責任感を忘れずに毎日を過ごしてくださいね。皆さんより少し先を生きる先輩からのアドバイスでした。　
　
　
さて、本題に入りましょう。　
塾に通っている中学・高校三年生の皆さんに『進路希望調査』の用紙を配布し始めました。この用紙を見ると一気に「受験生になったなあ」感を持つ子たちもいるでしょう。いや、「感」じゃダメなんですよ。ちゃんと自覚持ってくださいね？

「自覚って言っても正直今から始めることなんてないじゃん」　

そう思った子は少なくないと思います。特に中学三年生の皆さん。　
高校三年生の皆さんはもうすでに学校から耳にタコができるくらい聞いていると思いますが…。中学三年生の皆さんは、初めての受験ですしお兄さんかお姉さんがいないと実感しづらいでしょう。　
そこで、今から記載する方法をまずは試してみてください！　
きっと少しずつ受験生の実感が楽しみながら湧くと思います。高校受験向けと大学受験向けどちらも記載しますので、ぜひお試しください。　
　
　
【高校受験生向け】
近所の高校のHPを見てまとめてみる　
「学校なんてどこがいいのかなんて分からない」　
そんな子たちが多いと思います。　　
いや、誰でも最初はそうですから安心してください。とはいえ、千葉県の高校数は現在182校もあって選べないですよね。なので、考えてみましょう。　
通学時間が三十分の学校と二時間の学校、どっちを選びますか？　
やりたいことが二時間の学校にしかないのであれば仕方ないですが、絶対三十分の方が楽ですよね。　
こんな風に、まずは近い学校から攻めてみましょう。　
おススメは、電車通学であれば三十分以内がおすすめです。　
手始めに五校くらいHPをみて、情報をまとめてみましょう。　
大まかに言うと、制服、校風、校則、部活動、学校行事とかですね。　
その五つを簡単にまとめていくと高校生活の想像もつきやすいと思います。　
もしまとめられたら塾の先生に見せてみてください。　
きっといいアドバイスをもらえると思います！
　
　
【大学受験生向け】　
自分の「やりたいこと・興味があること」を念頭に学校を選んでみる　
大学は高校とは異なり、学習の場ではなく学問の場になります。学習は「習って学ぶ」と書きますが、学問は「学び、問いかける」と書きます。つまり、常に興味や疑問がなければあまり実の無い四年間を過ごすことになってしまうのです。
そうならないために、　
「なぜこうなるんだろう」　
「こういうことをもっと知りたい！」　
「将来こういう夢があるからこれを学びたい！」　　
こういった気持ちが湧いてくる学問を選んであげて下さい。　
大学は今までと異なり、かなり自由度が上がります。その自由さが今までの学習過程にはないものですので、当然難しさを感じると思います。ですから、もし難しくて選べなくなったときは遠慮なく塾の先生に相談してみてください。人に思っていることを伝えることで自分の思っていることを整理することが出来ます。　
整理できればきっとその時よりも考えがまとまりやすくなっているはずです。
より興味がそそられる学部に入り、実のある四年間にするために一緒に考えていきましょう！
　
　
いかがでしたか？　
学校の情報をまとめたり、自分の興味が湧くものを考えたりするだけで、何も難しいことは言っていないかと思います。　
むしろこれからのことを考えるのってわくわくしませんか？　
そのわくわくを高校や大学に入学してからも持続できるよう、しっかり今から取り組みましょう。　
もちろん、どんな進路に向かってもいいように勉強もしっかり私たちとともに頑張っていきましょう！！

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こんにちは、一日の寒暖差が激しい日々が続いていますね。
おかげさまで毎日服装を間違えて外出している講師Ａです。ここまで寒暖差が激しいと体調を崩しがちになります。皆様も十分お気をつけください。

さて、今日のお話は中学三年生の生徒さんたちへのお話になります。
他学年の皆様もいずれ通る道ですのでぜひとも一読していただければと思います。

言いたいことは一つだけです。

『Ｖもぎ』受けましょう！。
急に何を言い出すんだという感じですよね。なによりまずは「Ｖもぎってなんだよ。」と誰しもが思われましたよね。
今からその大切さをお話ししていきます。
　
Ｖもぎとは、千葉県全体で行われている模擬テストになります。いわゆる模試というものですね。指定された会場で受験し、その成績と推定偏差値が算出される形式です。これまで塾で「到達度テスト」を受けていた子たちは想像しやすいと思います。到達度テストの規模が千葉県全域の中学三年生になったバージョンがＶもぎになります。

ここまでＶもぎの概要をお話してきましたが……
正直まだいいやと思っている子たち、少なくないと思います。しかし、こういう模試は早いうちから受けておいて損はありません。
その理由は、「今の実力を知れるから」です。
模試を受けるからには勉強しなくてはならない、と思っている方もいると思いますが、模試は定期テストのように範囲を制限されているわけではありません。（…一応出題範囲があるにはありますが。）
中学一年生から今まで習ってきた範囲すべてがまんべんなく出題されます。
　
そのため、定期テストのように直前に一気に勉強してもあまり結果は見込めないのです。
むしろ、日々の積み重ねや授業の理解度で点数が変わってきます。
これにより、模試の成績は今の自分の実力がダイレクトに反映されるのです。

『今の実力を知り、目標と現状との差を感じること』　

これが模試の一番大切な事だと私たちは考えています。　
毎年受験生たちはこの差を感じてから少しでもその差を縮めようと努力し始めます。その努力が早ければ早いほどより学力は向上していきます。
　
「夏から勉強すればいい。夏に理想と現実の差を感じればいい。」

そのようなことを思ったそこの君たち。
それ、ほぼすべての受験生たちが思っていることだと思って下さい。みんなが夏に勉強するということは、それだけ周りのレベルも上がるのです。
その中でゼロからのスタート、いいスタートを切れますか？
自分より定期テストの点数が高い子たちと同じスタートで間に合いますか？
早くから自分のレベルを知って努力をした方が楽じゃないですか？

Ｖもぎの塾内締切は５月２１日土曜日です。
ぜひこの早い機会に実力を知り、一緒に努力をしていきましょう。　

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こんにちは！松戸校の講師Ａです。
最近雨が多く、憂鬱な気持ちになっている子たちが多いのではないのでしょうか？髪の毛はうねりますし、外での体育やお出かけも思うようにできず、さらには低気圧による偏頭痛など、あまりいいことは起きませんよね。私は雨の日はとにかく髪の毛がまとまりにくくなるので、朝はいつも髪の毛と戦っています。

早く止んでくれると良いですね……。

さて、今日のお話は計算問題についてです。　
今の時期、ちょうど中学生の皆様は計算中心の授業を数学の時間行っていますよね？計算問題しか解いてなくて、だんだんなまけ始めてきたんじゃないのでしょうか。

「なまけてなんかないし！ちゃんとやってるし！！」
　
そう意気揚々とHPを閉じようと思ったそこの君！
その問題、ちゃんと合っていますか？
　
私は普段、数学を中心に授業を行っているのですが……　
　
とにかく多いんですよ、計算ミス。　
数字の計算ミスをはじめ、文字の計算ミスに符号ミスなどと毎授業格闘しています。　
　
間違いを指摘すると皆様口をそろえて言うんです、
　
「え！？ちゃんとやりました！！」って。　
　
いや、こちらもいじめているわけではないんですよ。ただ、一生懸命計算してきてくれても答えが違っていればそれは間違いなんです。　
その問題は0点になってしまうんです。情状酌量の余地なく0点なんです。
　
ここまで読んで、　　

「自分はそんなことしないもんね〜」
　
なんて思っている子ほど計算ミスするんですよね。　
油断してテストに挑んで計算ミスして点を落とす……。　
嫌すぎませんか普通に。私なら発狂しますね、その場で。　
いや、私は発狂した側でしたね。油断しまくりだったので。　
　
そんな私のようになってほしくない！！だからこそ皆様に問います！　
　
「途中式」、ちゃんと書いていますか？　
　
藪から棒になんだ、と思うかもしれませんが、これがまず大事なんです。　
何で大事なのか、私の経験談をお話ししたいと思います。　
　
私が中学一年生の頃、数学のテストの点数が伸び悩んでいました。母にテスト結果を見せると、数学が得意だった母は私にすぐ聞きました。　
　
「この問題でどこが間違えているか分かる？」
　
私は分かりませんでした。　
途中式を書かなかったことにより、どこで間違いを起こしたのか分からなかったのです。
　
「途中式を書かなければ、自分がどこで間違えたか分からず一生そのままになってしまう。」　
　
母はそう言って、徹底して私に途中式を書かせました。　
すると、どこでミスを生み出してしまうのかが分かった私は、徐々に計算ミスが消え、定期テストでのミスもなくなっていきました。　　
　
これが、私が皆様に途中式を書いて欲しい理由です。　　
私も当時、珠算を習っていたこともあり、簡単な計算は暗算で答えを出せました。　
　
だからこそ、油断していたのです。　　
　
「たかが計算ごときに途中式なんていらない。」　
　
この考えこそが計算ミスを頻発させる大きな原因だったのです。　
　
3ｘ+5ｙ　 14ｘ+27ｙ　
――― − ――――
　２　　　   ３
　　
こんな計算、途中式を飛ばして計算していませんか？　　
ギクッとしたそこの君たち。　　
今が変わるチャンスです。　　
本当かよ、と思ったそこの君たち。　
　
この文章を書いている筆者は暗算検定初段を持っています。　　
この計算を習ったころには既に取得済みでした。　　
つまり、残念ながらどれだけ暗算に長けていても計算ミスは起こすのです。　
　
この文章を読んで、少しでも途中式を書く子が増えて、計算ミスによる失点を無くすことが出来た子たちが増えることを私は願っています。

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